Forskerforum
Hamburgermeny
Forskerforum-logo
Mobilmeny
Forskerforum
Forskerforum-logo

Hvor mye tenkte du på jobbmulighetene da du valgte utdanning?

– Ikke tenk så mye arbeidslivet, det forandrer seg uansett hele tiden. Tenk på deg selv som en person som skal vokse, oppfordrer Knut Schreiner.

Ragnhild Hutchison ville bli diplomat. Planen til Torbjørn Røe Isaksen var å bli journalist. Knut Schreiner var mest opptatt av universitetet som et sted for dannelse, modning og refleksjon. Foto: Erik Norrud/Storinget/Rodeo

Både politikerne, LO og NHO vil at utdanning og arbeid skal knyttes tettere sammen, kan du lese i en reportasje i Forskerforum.

Hvor mye tenkte du på jobbmulighetene da du valgte utdanning? Slik svarer politikeren, sosiologen og historikeren:

Knut Schreiner

Stilling: sosiolog og prosjektleder i arkitektur- og byutviklingskontoret Rodeo arkitekter. Også kjent som gitarist i bandet Turbonegro.

Utdanning: bachelor i kultur- og kommunikasjon, master i sosiologi ved Universitetet i Oslo

– Jeg var først og fremst orientert mot universitetet som et sted for dannelse, modning og refleksjon. Selv om jeg aldri tenkte på byutvikling da jeg begynte å studere, har Blindern-tiden gitt meg språket og de generelle, faglige kompetansene for å jobbe med dette temaet. Så budskapet mitt er vel: Ikke tenk så mye arbeidslivet, det forandrer seg uansett hele tiden. Tenk på deg selv som en person som skal vokse.

Torbjørn Røe Isaksen

Stilling: arbeids- og sosialminister

Utdanning: master i statsvitenskap, cand.mag., mellomfag, idéhistorie og medievitenskap ved Universitetet i Oslo

– Jeg tenkte ganske godt gjennom arbeidsrelevans. Min plan var å bli journalist, men jeg fikk flere anbefalinger om å ta et fag i stedet for å ta journalistutdanning. Samtidig som jeg tok statsvitenskap, jobbet jeg som journalist.

Ragnhild Hutchison

Stilling: historiker og daglig leder i Tidvis, et dataspill som viser Bjørvika på slutten av 1700-tallet.

Utdanning: doktorgrad i historie fra European University Institute i Firenze

– Da jeg var 19 år, var planen å bli diplomat, og da passet historie bra. Gjennom en vit.ass-jobb ble interessen for forskning vekket. Jeg har alltid drevet med mye ved siden av, og det er ett av disse sideprosjektene som har vokst til det jeg gjør i dag. Jeg bruker faget mitt, og alt jeg har lært som forsker hver dag, men jeg hadde aldri trodd jeg skulle ende med å lede et teknologiselskap i kultursektoren.

Les også:

– Det er jo ikke verdt å gå til skilsmisse fordi man ikke får til en avtale i staten

Umulig å få jobb i akademia? Nei, ikke helt!

– Vi må lage ting som folk trenger

– Når jeg velger forskningstemaer, er jeg opptatt av å bidra til en mer sosioøkologisk rettferdig verden

– Vi er ikke spillere selv, men vi underviser førstesemesterstudenter, og veldig mange av dem har spilt mye dataspill, sier Omid Mirmotahari og Yngvar Berg. Foto: Erik Norrud

Med gamification har de snudd laber studentinnsats til lystbetont samarbeid

– Museene skal bevare fortida, men også være et sted for endring og nye tanker

Født og oppvokst i akademia. Hvor mye har det å si?

– Det finnes definitivt akademikere som kunne tjent mer penger hvis de jobbet i næringslivet

Lukk meny