Akademiske institusjoner er i økende grad styrt som private bedrifter, med mål som markedsretting og lønnsomhet, skriver Sevil Sümer.
4. november 2020
Forskerforbundet mener UiO forskjellsbehandler unge forskere som har opplevd forsinkelser på grunn av covid-19-pandemien.
29. oktober 2020
Følelse av skam og utilstrekkelighet følger hverandre tett, men det er lite snakk om det i akademia, skriver førsteamanuensis Ann-Mari Lofthus.
8. september 2020
Videregående skole forbereder mange andrespråkbrukere for dårlig til høyere utdanning, der det forutsettes et fag- og språknivå som flere ikke har.
3. september 2020
Mange ledere i akademia går rett inn i rollen uten erfaring, og de får heller ikke lederstøtte. Hvordan kan det da gå bra? spør Jørgen Lund.
3. juni 2020
Han er ikke i tvil om at universitetet er på avveie, men hvordan kan avveien best forståes, beskrives og bekjempes? Jørgen Lund gjør et forsøk i dette essayet.
26. mai 2020
Selv om det er bred enighet om at tverrfaglighet er et ønske, er den ofte svært vanskelig å realisere i praksis. Her kommer et forslag til løsning.
6. mai 2020
Etter en måned med digital hverdag ser underviserne med stor tydelighet de digitale og økonomiske ulikhetene i samfunnet. De oppfordrer til å revurdere forventningene.
17. april 2020
Alle kan ikke norsk godt nok. Det går ut over det faglige, det sosiale, integrering og fellesskap ifølge kronikkforfatterne, som har undersøkt språkpraksisen ved et universitet.
3. april 2020
Midlertidighet og arbeidspress skaper allerede helseutfordringer for unge forskere. I tillegg forventes det nå toppforskning fra hjemmekontoret med barn. Akademiet for yngre forskere har fem forslag.
30. mars 2020
Forskaren må sjølv ha rett til å bestemme kva som er relevant forsking. Etter 40 år med nyliberalisme er det tid for ei kollektiv mobilisering, meiner Tor Halvorsen.
9. mars 2020
Nokre motbakkar er felles. Andre er brattare for kvinner.
8. mars 2020
