Korleis skal ein forstå forholdet mellom måla i Langtidsplanen? Kan dei brukast til å formulere eit forskningsprosjekt?
31. juli 2023
Kva skal vi kalle «research literacy» på norsk? – Det er viktig at vi ikkje innfører termar som kolliderer med ord som alt finst, seier Ole Våge.
25. mai 2023
– Fordelen med å skrive nynorsk er at ingen torer å røre det, seier Ole Våge.
18. april 2023
– Eg har prøvd meg på å skrive «ei låt – låta». Eg kan ikkje skjøne at det ikkje skal vere lov, seier Irmelin Kjelaas.
10. mars 2023
Lovnad om innhald: Når personlege språkval vert synlege, vert òg personen meir synleg.
20. februar 2023
Emne, modul eller kurs: Er ikkje det same ulla? Er språket i akademia ute av kurs?
20. desember 2022
– Termen kappe er kort og kjend og gjev gode assosiasjonar til Harry Potter og Lynvengen, seier Marita Kristiansen.
16. november 2022
Lovnad om innhald: Marita Kristiansen raudnar når ho ser på cv-en sin.
18. oktober 2022
«Midlertidighet» er eit ord som skurrar. Men er det skurring berre i eit noko for sart sinn?
20. september 2022
NIFU, NOKUT, og NORCE: Store bokstavar er uhøfleg roping, lærer vi som samfunnsborgarar på internett. Kvifor skrik vi så mykje i forsking og høgare utdanning?
30. juni 2022
Eg forstår ikkje kneet mitt. Spesielt ikkje den distale delen av femurdiafysen.
23. mai 2022
Insentiv til å publisere artiklar. Incitament til å produsere studiepoeng. Slik har språket om forsking og høgare utdanning vorte.
5. april 2022
