Mange doktorgradsveiledere mener de er uforberedt og mangler rett kompetanse i rollen, skriver kronikkforfatter Rune Johan Krumsvik.
28. september 2023
Hva skal til for å bli førstelektor? Kravene er uklare, og vurderingene legger ofte vekt på det som kan sammenlignes med en ph.d. Innfør heller en egen grad, foreslår kronikkforfatterne.
1. august 2023
Erfaring frå arbeidslivet er ei sentral kjelde til kunnskap. Dette kan vi bruke til å forbetre lærarutdanninga i distrikta, meiner Kåre Fuglseth.
31. mai 2023
Vi innfører høyere yrkesfaglig utdanning i en akademisk språkdrakt. Er det faktisk en oppvurdering av de yrkesrettede fagene eller en historiens runddans vi ser, spør Liv Reidun Grimstvedt.
Myndigheitene har høge ambisjonar for forsking ved musea. Men vilja til forsking vert møtt med mange hindingar, ifølge kronikkskribentane.
19. april 2023
Vi kan ikke bare klippe og lime, skriver Olav Torvund. Han advarer mot å gjøre publisering under denne lisensen til et krav.
13. mars 2023
Bruk PowerPoint mindre, annerledes og bedre, oppfordrer Jon Arne Løkke og Tove Sandvoll Vee.
21. februar 2023
For å regnes med i tellekantsystemet må en publikasjon være fagfellevurdert. En inkonsistens i regelverket lar institusjonene likevel telle egne lærebøker, skriver Kåre Letrud.
19. januar 2023
Hvis du som fast ansatt synes det er merkelig at stipendiater tar ferie, bør du lese videre. Hvis du som stipendiat trenger å bli påminnet om hvorfor du med god samvittighet skal ta ferie, bør du også lese videre, skriver Mari Lund Eide.
20. desember 2022
Er forskeryrket attraktivt? Resultatene av Forskerforbundets medlemsundersøkelse er både forventede og betenkelige, skriver Jon Iddeng.
15. desember 2022
Akademikere og ansatte som jobber med uiguriske og kinesiske studenter bør vurdere å tilby ekstra tilpasninger der det er mulig, skriver Engebretsen og Sundberg.
13. desember 2022
Vi krever et langt bedre saksgrunnlag før innføring av studieavgift vedtas av Stortinget, skriver 10 rektorer, NHO og Tekna.
28. november 2022
